baby時期的小Q妹 非常喜愛啍啍哈哈的自言自語所以媽咪從沒有想過小Q妹會有語言發展遲緩的狀況但是癡癡的等到2歲了 這小孩就是聽的懂卻不願意講 雖然大家都說小孩的發展腳步不同 但是媽咪卻是心慌慌呀 每個小孩的語言發展進度 絕不會按照相同的時間課表來走有的小孩天生就是演說家 很早就急著嘰嘰喳喳的學著說話有的則是惜字如金的觀查家 爸媽招式全出才引出一個字來相信很多的媽咪 就像小Q媽咪一樣不會要求自己的小孩有跳級式的成長而一飛衝天而只期盼所謂的「正常」 那就是老天爺送的大禮了現在2M1Y的小Q妹 願意主動使用的語言只有稱謂其餘的生活大小事 還是仰賴著她那小小的一指神功以及語助詞「嗯」但還好對於學習的熱情倒是沒有減退 不時的會請我們充當語言機除了稱謂之外 對現在的小Q妹來說數字也是她的使用語言不管是看到路邊招牌中的數字 或是擦身而過的公車車頭號碼小Q妹都很樂意的 替我們大聲的把數字給一一朗誦出來在小Q妹的數字語言中 唯獨不願意說出口的只有3這個數字遇到她不喜歡的3 小Q妹就是堅持手比蝴蝶飛或是等著我們唸這不知道是不是專家所說的兒童氣質問題 還是3真的很討人厭呢如果是動詞的部份 小Q妹願意主動開口的動詞真的是少到數得出來第一個出現的動詞 就是小朋友一定需要的迫切性動詞「抱抱」第二個冒出來的動詞 也是小Q妹無法閃躲的重要大事「嗯嗯」最近又多添了一個 就是巧虎控的小Q妹把「虎」當動詞要求看巧虎每當小Q媽咪 帶著小Q妹到外頭走走時 遇見很會表達的同齡小孩 甚至是比較小的小孩時媽咪的內心不僅僅是心酸 也是百感交集的感嘆 常常會想著「一定是我的關係 才害的小Q不願意說話吧」看來是時候 要請出專家來幫忙小Q妹了所以星期六一早 特地帶著小Q妹到台大兒童醫療大樓請兒童復健科的謝正宜醫師 來替小Q進行門診確認事先做過功課 查過網路文章的小Q媽知道 造成兒童的語言發展遲緩原因大約有下述這些聽覺障礙 神經或大腦傷害 情緒障礙 智能不足以及最親近的人造成的環境障礙 就是過於忽視或過於照顧謝醫師問診前 先跟我們了解小Q妹的基本成長狀況包括生產方式 是否足月 過去病史 發展細節接著謝醫師跟小Q妹 直接進行了簡單的對談像是初步的語言理解能力「這個貼紙給妳好嗎」還有智能發展確認「你旁邊這個人是誰」透過小Q妹應對的反應跟回應的態度謝醫師認為小Q妹並沒有情緒或是智能的障礙而是我們大人過於雞婆的 搶先一步替小Q妹達成了她的需要讓她的表達能力 演變到只需要伸出小指頭就得以實現要求的地步所以謝醫師建議我們 務必先帶小Q妹到耳鼻喉科檢查聽力接下來再進行兒童早療的語言治療課程 半年後回診追蹤兒童早療的部份 會先安排個別的語言能力發展評估後續才是由語言治療師對小孩進行治療以及父母親的衛教雖然我家小Q妹 是語言發展遲緩的小孩但是小Q媽咪相信 大人抱持正面的態度來對待小孩同時也積極主動的配合專業早療課程來善加治療小Q妹妹一定可以按著她自己的節奏 踩著她自己的步伐 開心的迎向陽光 一步一步的展開她人生的每一頁加油 加油 我親愛的小Q妹妹ps:後記補充第二次回到台大做了語言評估 安全過關第三次回到台大做了聽力檢測 安全過關目前尚未接到電話做語言治療 但小Q每天都在進步中 台大兒童醫療大樓復健科 台大復健科謝正宜醫師全文轉載自小Q媽咪☆FiFi人生
