奧莉與塔莉一家👨‍👩‍👧‍👧𝑯𝒆𝒍𝒍𝒐,我是在圖書館說故事的塔塔阿姨,分享我們日常目前固定在台南安定與永康圖書館,歡迎來聽故事 (๑･ิ◡･ิ๑)文章目錄善用蒙特梭利三段卡幫助孩子認知,文末贈送動物認知三段卡（中英兩版本）蒙特梭利三段式語言教學卡介紹與使用分享要蒙特梭利育兒才能使用三段卡嗎?三段卡是什麼?三階段是什麼?蒙特梭利三段卡使用方式領取三段卡圖檔：主題動物❶我們電子檔如何印出來?育兒社群⭐善用蒙特梭利三段卡幫助孩子認知,文末贈送動物認知三段卡（中英兩版本）奧莉就讀於蒙特梭莉幼兒園,我們常受到學校課程與老師製作的圖卡啟發,便開始自製一些認知卡片/閃卡/教具.很感謝各位前輩無私的分享與教學,期許自己至少每兩週分享免費圖卡或教案,資訊會更新於FB/IG以及Line匿名社群,歡迎各位家長/老師/保姆下載使用 (◍•ᴗ•◍) 蒙特梭利三段式語言教學卡介紹與使用分享要蒙特梭利育兒才能使用三段卡嗎?當然否!並非蒙特梭利育兒才能使用三段卡3PartCards,未接觸蒙特梭利教學的家長可以把這樣的三段式卡片,當作幫助孩子認知的「認知卡片」來看待（其實它就是認知卡片沒錯）有拿到語言卡片卻不知道該怎麼引導孩子的困擾嗎?瞭解「三段式」,將掌握更多引導孩子的方式,想要在家蒙特梭利育兒的話,這部分也很推薦瞭解,學齡前孩子暴風式成長,試試看不同引導方式吧(˶ᵕ)੭♡三段卡是什麼?三階段是什麼?𖤘 認知卡片分成三種：❶ 圖字卡/訂正卡：有圖有字,文字的部分則選用想讓孩子熟悉的文字（塔媽製作中文注音版本與英文版本分享）❷ 圖卡：僅有圖片❸ 字卡：僅有文字𖤘 三階段練習：▸第一階段：命名「這是ＯＯＯ」 結合概念、實體物、名稱▸第二階段：識別「ＯＯ是哪一個?」 概念、實體物、名稱的再認識▸第三階段：發音「這是什麼?」 概念、實體物、名稱的記憶及重現一起來試試對話練習：命名👩🏻 ：「這是天竺鼠」拿出卡片,講出卡片內容給孩子聽識別👩🏻 ：「天竺鼠是哪一個呢?」混雜卡片,但數量先由少量開始,例如2張讓孩子選,循序漸進增加卡片數量.發音👩🏻 ：「這是什麼?」（指著天竺鼠圖片卡或是字卡）👧 ：「天竺鼠」（回答媽媽的問題,識別該卡片並且發音,將該物名稱唸出來）蒙特梭利三段卡使用方式分享我們家用法,若用於教學建議A方式A.排列認識②圖卡,將③字卡配對,使用①圖字卡訂正B.排列認識①圖字卡,對照配對②圖卡,對照配對③字卡我們家奧莉姊姊（4歲）跟塔莉（2歲）使用同組認知卡片時,我們通常僅讓塔莉使用圖卡,專注地識別該物.我們會混雜著使用AB兩種方式,但比較常使用A方式,奧莉使用認知卡片的影片也是使用A方式哦!另外下文中附上新雅文化使用B方式的參考影片給大家參考.A.排列認識②圖卡,將③字卡配對,使用①圖字卡訂正B.排列認識①圖字卡,對照配對②圖卡,對照配對③字卡使用B方式可以參考新雅文化<蒙特梭利認知識字三段卡學習套裝>蒙特梭利三段卡下載：主題動物❶▸請於該貼文(點我前往)留言,我們會盡快私訊電子檔案給您!看不懂怎麼列印或遲遲未收到檔案可以主動私訊我們哦!我們電子檔如何印出來?可至IBON機台操作列印：❶選擇列印/掃描❷輸入取件編號❸格式：A4、彩色、單面、特殊用紙印出後我們還有另外護貝使用.育兒社群感謝觀賞與鼓勵,育兒不孤單,歡迎加入育兒社群一起聊（點我加入）6/27即將開始巧虎/巧連智團購預約跟團可以領取早鳥禮物(填寫預約表單)📖奧莉與塔莉共學資源｜塔媽說故事🔥購物放火團｜三位媽媽的好物分享🧑‍🏫和牛媽法獸小講堂｜有法律問題歡迎詢問奧莉與塔莉IG：Ⓘⓝⓢⓣⓐⓖⓡⓐⓜ orli_tali_daily奧莉與塔莉FB：Ⓕⓐⓒ
